近日，教育部關(guān)于印發(fā)義務(wù)教育課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版）通知。原文如下：

各省、自治區(qū)、直轄市教育廳（教委），新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團教育局：

　　為貫徹落實黨的十八大、十九大精神，落實全國教育大會部署，全面落實立德樹人根本任務(wù)，進一步深化課程改革，現(xiàn)將新修訂的義務(wù)教育課程方案和語文等16個課程標(biāo)準(zhǔn)印發(fā)給你們，于2022年秋季學(xué)期開始執(zhí)行。

　　各地要統(tǒng)籌謀劃、系統(tǒng)推進義務(wù)教育課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版）落地實施。有計劃、有步驟地組織開展培訓(xùn)，多種形式強化課程改革理念和改革總體要求的研修交流，實現(xiàn)校長、教師及教科研人員、教育行政人員全覆蓋。加強課程實施管理與指導(dǎo)，制定省級義務(wù)教育課程實施辦法并報教育部，明確學(xué)校課程實施的工作要求。要大力推進教學(xué)改革，轉(zhuǎn)變育人方式，切實提高育人質(zhì)量。加大條件保障力度，保證課程有效實施。

教育部

2022年3月25日

2022年4月21日，教育部召開新聞發(fā)布會，對已實施多年的義務(wù)教育課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)作出修訂。修訂強調(diào)增強課程思想性，注重對實際問題的有效回應(yīng)，強化一體化設(shè)置。

（義務(wù)教育藝術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)2022年版）

在課程設(shè)置方面，整合小學(xué)原品德與生活、品德與社會和初中原思想品德為“道德與法治”，進行九年一體化設(shè)計；改革藝術(shù)課程設(shè)置，一至七年級以音樂、美術(shù)為主線，融入舞蹈、戲劇、影視等內(nèi)容，八至九年級分項選擇開設(shè)；科學(xué)綜合實踐活動開設(shè)起始年級提前至一年級；將勞動、信息科技及其所占課時從綜合實踐活動課程中獨立出來。堅持德育為先，提升智育水平。加強體育美育，落實勞動教育。

（義務(wù)教育藝術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)2022年版）

其中，義務(wù)教育藝術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)是家長們最為關(guān)注的。舞蹈首次納入義務(wù)教育新課程方案和標(biāo)準(zhǔn)，將于2022年9月份新學(xué)期執(zhí)行，相信不少家長對這部分都想迫切了解，我們在此對該政策的重點內(nèi)容進行大致的分析，具體可從以下三個核心版塊進行了解。

課程內(nèi)容

義務(wù)教育藝術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版）舞蹈部分內(nèi)容

（義務(wù)教育藝術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)2022年版）

舞蹈學(xué)科課程內(nèi)容包括“表現(xiàn)”“創(chuàng)造”“欣賞”和“融合”，四類藝術(shù)實踐，涵蓋14項具體學(xué)習(xí)內(nèi)容，通過多種形式的學(xué)習(xí)任務(wù)組織教學(xué)。其中涵蓋了例如舞蹈動作元素、舞蹈創(chuàng)編、舞蹈藝術(shù)欣賞等幾個重點板塊。

這樣來看，無論哪一個板塊，都需要學(xué)生有一定的舞蹈基礎(chǔ)，畢竟舞蹈是以身體語言為載體來進行藝術(shù)呈現(xiàn)的一種形式，在擁有了經(jīng)過訓(xùn)練的肢體后，孩子才能進行舞蹈的表現(xiàn)、創(chuàng)造和融合。

分段目標(biāo)

（義務(wù)教育藝術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)2022年版）

【1-2年級為第一學(xué)段】學(xué)習(xí)任務(wù)主要是形象捕捉與表演，要求孩子通過學(xué)習(xí)、觀察、模仿，認(rèn)知身體的各個部位，掌握肢體語言的特點，也就是我們常說的最基礎(chǔ)的開發(fā)舞蹈身體的階段；

【3-7年級為第二學(xué)段】學(xué)習(xí)任務(wù)是小型歌舞劇表演和即興表演，主要學(xué)習(xí)舞蹈基本元素、舞蹈片段、主題即興等，在這個階段要求孩子們積累豐富的舞蹈動作語匯，掌握不同的舞蹈風(fēng)格，進一步認(rèn)識和體驗舞蹈的豐富性；

【8-9年級為第三學(xué)段】學(xué)習(xí)任務(wù)是經(jīng)典作品欣賞與體驗、舞蹈風(fēng)格表演和舞蹈小品編創(chuàng)，本階段要求孩子通過感知欣賞舞蹈，激發(fā)孩子們的創(chuàng)作和思考，進一步感受舞蹈藝術(shù)的魅力；

學(xué)業(yè)質(zhì)量

（義務(wù)教育藝術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)2022年版）

所謂學(xué)業(yè)質(zhì)量就是學(xué)生在完成課程階段性學(xué)習(xí)后的成就表現(xiàn)。規(guī)定了每個學(xué)生在每個階段應(yīng)該達(dá)到的合格的標(biāo)準(zhǔn)。目前舞蹈課程雖僅公布了8-9年級的學(xué)業(yè)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，但大家都知道，舞蹈的學(xué)習(xí)并非是短期可突擊的，需要長期的練習(xí)和持續(xù)性的積累，所以，希望正在學(xué)習(xí)舞蹈的孩子們緊握自己的優(yōu)點。堅持下去，你的每一次努力、每一次付出，都會為你將來的學(xué)習(xí)帶來更多的驚喜！

從整個通知來看，未來的教育，會更加注重對學(xué)生的綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，這是對“雙減”政策落地實施方案的強化。

美育教育的重要意義再一次得到凸顯和強調(diào)。藝術(shù)不僅僅是興趣，也是必修課。

少兒時代是思維的發(fā)育階段，而接觸美育正是開發(fā)智力、訓(xùn)練思維、培養(yǎng)靈感、提高少兒自身修養(yǎng)和氣質(zhì)的一種有效方式；同時也可以提高孩子的想象力、創(chuàng)造力和發(fā)散性思維，有助于成長為“有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)”的時代新人。

在國家政策的引領(lǐng)下，紅舞裙順應(yīng)新時代號召，致力于發(fā)展青少兒舞蹈藝術(shù)教育美育工作。深扎根于舞蹈教育行業(yè)，將藝術(shù)作為一門文化，用舞蹈去傳達(dá)、傳播。

關(guān)于紅舞裙

青島紅舞裙藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校是一所由青島市教育局批準(zhǔn)成立的具有藝術(shù)教育資質(zhì)的培訓(xùn)學(xué)校，辦學(xué)20年來獲得北京舞蹈學(xué)院授權(quán)，山東省文化廳備案批準(zhǔn)成為北京舞蹈學(xué)院芭蕾舞考級青島考級承辦單位、北京舞蹈學(xué)院芭蕾舞考級教師資格培訓(xùn)中心、遼寧芭蕾舞團附中招生點、北京舞蹈學(xué)院附中招生點、童星小主持青島分校、山東衛(wèi)視教育頻道活動基地，還獲得青島市民政局藝術(shù)教育機構(gòu)4A級企業(yè)稱號。自2002年辦學(xué)以來現(xiàn)已有四大校區(qū)，在培訓(xùn)行業(yè)以專業(yè)規(guī)范的教學(xué)質(zhì)量、優(yōu)質(zhì)的師資團隊、誠信為本的辦學(xué)理念，在3-16歲少兒舞蹈培訓(xùn)、芭蕾舞考級、舞蹈特長生升學(xué)指導(dǎo)、高考舞蹈培訓(xùn)等方面積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗。

紅舞裙視頻號、抖音號

紅舞裙視頻號正式上線了！

長按識別上方二維碼即可關(guān)注！

保存圖片，

打開抖音掃一掃關(guān)注紅舞裙抖音號